DESDE LAS CIENCIAS SOCIALES ANALIZAMOS PROBLEMÁTICAS y SITUACIONES ACTUALES Y PROPONEMOS ALTERNATIVAS

1. Erradicación de la pobreza extrema.

¿Qué es la pobreza?

La pobreza va más allá de la falta de ingresos y recursos para garantizar unos medios de vida sostenibles. La pobreza es un problema de derechos humanos. Entre las distintas manifestaciones de la pobreza figuran el hambre, la malnutrición, la falta de una vivienda digna y el acceso limitado a otros servicios básicos como la educación o la salud. Actualmente, más de 780 millones de personas viven por debajo del umbral de pobreza internacional. Más del once por ciento de la población mundial vive en la pobreza extrema y tiene que luchar por cubrir las necesidades más básicas, como la salud, la educación y el acceso al agua y al saneamiento, entre otras cosas. Hay 122 mujeres de entre 25 y 34 años que viven en la pobreza por cada 100 hombres del mismo grupo de edad, y más de 160 millones de niños corren el riesgo de seguir viviendo en la pobreza extrema para el 2030.

1.1. Vídeo

2. Soberanía alimentaria a través de la construcción del saber alimentarse para Vivir Bien.

Objetivo general

En el marco del Saber Alimentarse para Vivir Bien, lograr que la población boliviana tenga un estado nutricional adecuado, asegurando el consumo de alimentos variados que cubra los requerimientos nutricionales en todo el ciclo de vida, mediante el establecimiento y fortalecimiento de programas de alimentación y nutrición culturalmente apropiados, acciones de información y educación a la población boliviana sobre los valores nutricionales de los alimentos y su preparación hasta el año 2025.

Objetivos específicos

1. Fomentar la producción de alimentos sanos, nutritivos, inocuos y culturalmente apropiados en los ámbitos rural, urbana y periurbano, con énfasis en la agricultura familiar comunitaria para contribuir a la seguridad alimentaria con soberanía.
2. Contribuir a la mejorara del estado nutricional, para prevenir la malnutrición en el ciclo de la vida.
3. Garantizar el agua para la vida en el área rural del país.
4. Mejorar el hábito alimentario con la implementación de la educación alimentaria nutricional y la cobertura universal de la alimentación complementaria escolar, para construir el saber alimentarse para vivir bien.
5. Contribuir a la reducción de la desigualdad económica y disminuir la pobreza.

Ejes estratégicos

1. Agricultura familiar comunitaria sustentable para la producción, transformación y comercialización de alimentos.
2. Alimentación y Nutrición en el ciclo de la vida.
3. Acceso al agua para la vida.
4. Educación para la alimentación y nutrición.
5. Más y mejor empleo e ingresos para la seguridad con soberanía alimentaria para el pueblo boliviano.

2.1. Vídeo

3. La democracia, soberanía y transparencia.

Democracia:

La democracia es una forma de gobierno del Estado donde el poder es ejercido por el pueblo, mediante mecanismos legítimos de participación en la toma de decisiones políticas.

Soberanía:

La soberanía es la autoridad más elevada o suprema donde reside el poder político y público de un pueblo, una nación o un Estado, sobre su territorio y sus habitantes. Por tanto, la soberanía es la independencia de cualquier Estado para crear sus leyes y controlar sus recursos sin la coerción de otros Estados. Por ejemplo, en algunos gobiernos, como en España, la soberanía reside en el pueblo, según la constitución española, del que emanan todos los poderes del Estado, a través de representantes elegidos por votación. Esta soberanía es la denominada soberanía nacional.

Transparencia:

Transparencia política se refiere a la honestidad, ética y responsabilidad que deben tener los gobiernos y los entes públicos a fin de dar a conocer a los ciudadanos cuáles son las gestiones y actividades en las que se realizan inversiones económicas de importancia social.

Unidad de Transparencia y Control Social

El OEP promueve políticas de difusión de información, transparencia, ética, lucha contra la corrupción, buen servicio, control social, acceso a la información y rendición pública de cuentas. Impulsa la transparencia en la gestión pública a través de los siguientes componentes:

1. Acceso a la información: Es un derecho que permite a los ciudadanos y ciudadanas saber acerca del destino y uso de los recursos públicos, las actividades y acciones realizadas, constituyéndose en un instrumento de participación ciudadana. La información puede ser solicitada de forma verbal o escrita, recibiendo una respuesta clara y oportuna, y respetando las excepciones reguladas y definidas por ley. El acceso a la información preserva el estado de derecho, contribuye a resolver conflictos e incentiva al diálogo democrático en una sociedad pluricultural y multiétnica.

2. Rendición pública de cuentas: El Tribunal Supremo Electoral pone a consideración de la ciudadanía el conjunto de acciones planificadas y ejecutadas, mostrando los resultados de gestión. Similar acción cumplen los Tribunales Electorales Departamentales.

3. Ética pública y lucha contra la corrupción: El OEP impulsa y ejecuta programas de concientización, cultura organizacional y capacitación de servidores públicos con el fin de promover una cultura ética basada en principios y valores, incidiendo en su conducta para el desarrollo eficiente y eficaz de la gestión pública. En cuanto a la lucha contra la corrupción, se ha implementado la inspección in situ a diferentes áreas del Órgano Electoral como medida preventiva de control interno. Se investiga y se acumulan indicios y se remiten a la instancia competente para la sanción de actos de corrupción y falta de transparencia.

4. Control social: La participación social es un derecho, condición y fundamento de la democracia. El OEP ejerce ese control social de forma individual o colectiva disponiendo de mecanismos y medios de seguimiento y participación en los procesos, acciones y resultados institucionales.

Saber más:

https://ue.aprendiendomas.com.bo/pluginfile.php/119/mod_book/chapter/580/difusion_descarga_5.pdf

4. Derecho Internacional y Justicia

¿Qué es el derecho internacional?

El derecho internacional define las responsabilidades legales de los Estados en sus relaciones entre ellos, y el trato a los individuos dentro de las fronteras estatales. Sus competencias comprenden una gran variedad de problemas de importancia internacional, entre los que figuran los derechos humanos, el desarme, el delito internacional, los refugiados, las migraciones, los problemas de nacionalidad, el trato a los prisioneros, el uso de la fuerza y la conducta durante la guerra. También regula los bienes comunes mundiales, como el medio ambiente, el desarrollo sostenible, las aguas internacionales, el espacio ultraterrestre, las comunicaciones mundiales y el comercio internacional.

Saber más:

https://ue.aprendiendomas.com.bo/pluginfile.php/119/mod_book/chapter/584/Derecho%20Internacional.pdf

5. Derechos humanos.

¿Qué son los derechos humanos?

Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de raza, sexo, nacionalidad, origen étnico, lengua, religión o cualquier otra condición. Entre los derechos humanos se incluyen el derecho a la vida y a la libertad; a no estar sometido ni a esclavitud ni a torturas; a la libertad de opinión y de expresión; a la educación y al trabajo, entre otros muchos. Estos derechos corresponden a todas las personas, sin discriminación alguna.

Saber más:

https://ue.aprendiendomas.com.bo/pluginfile.php/119/mod_book/chapter/582/Derechos%20humanos.pdf

6. Descolonización e integración complementaria de los pueblos.

Bolivia atravesó grandes luchas por los mártires, libertadores y líderes indígenas con grandes ideales y sueños de construir una patria soberana, libre, con justicia e igualdad. La desigualdad social, política y económica siempre estuvo presente, excluyéndose a la mayoría indígena y originaria de su derecho al ejercicio político y a la ciudadanía estatal, creando una brecha muy grande entre pobres y ricos; durante este tiempo, las enormes riquezas del país fueran privatizadas, subordinando el aparato productivo a intereses privados internos y externos, para crear un modelo de economía exportadora de materias primas y del excedente económico. 

• Es así que Bolivia a partir del gobierno de Evo Morales Ayma, las naciones y pueblos indígena originario campesinos,los trabajadores y el pueblo boliviano en su conjunto, inician una revolución en democracia para construir un nuevo Estado y un nuevo poder, con una mirada anticapitalista, antiimperialista y descolonizadora.

Saber más:

https://ue.aprendiendomas.com.bo/pluginfile.php/119/mod_book/chapter/585/12097177.pdf