Desarrollo de la expresión instrumental en base a instrumentos autóctonos, folklóricos y populares

Sitio:	ue.aprendiendomas.com.bo
Curso:	2° - Educación Musical
Libro:	Desarrollo de la expresión instrumental en base a instrumentos autóctonos, folklóricos y populares

Impreso por:	Invitado
Fecha:	sábado, 23 de noviembre de 2024, 15:45

Tabla de Contenidos

1. Los instrumentos como medio de expresión musical.
2. Repertorio musical por conjunto y/o tropa con instrumentos autóctonos, aerófonos y membranófonos, en base a códigos musicales
3. La quena
4. Repertorio musical para los instrumentos folklóricos, en base a notaciones y códigos musicales
5. Ensambles de música instrumental.

1. Los instrumentos como medio de expresión musical.

Se conoce como expresión musical al arte de expresar sentimientos por medio de la música. Esa técnica es esencial para un desarrollo sano de los niños y recientemente la musicoterapia la ha adoptado como una manera de estimulación.

Los instrumentos como medio de expresion general

La expresión musical es una de las facetas primordiales de la condición humana, junto a la literatura, pictórica y otras muchas. Fundamentalmente utiliza dos fuentes sonoras, una la propia voz del hombre que le permite la articulación de gran cantidad de sonidos a los que puede adjuntarle el valor añadido de la articulación del lenguaje y su carga semántica, otra toda una colección de recursos materiales puestos a disposición del hombre y que genéricamente llamamos instrumentos musicales.

Estos son objetos que producen vibraciones sonoras cuando son manipulados por el hombre. Desde su origen el ser humano ha utilizado la producción de sonidos como un sistema de expresión y comunicación de todos sus sentimientos, necesidades, pasiones, etc.

A lo largo de la historia los denominados instrumentos musicales han sufrido un importante grado de evolución unido directamente al desarrollo de la técnica por parte del hombre, desde los rudimentarios instrumentos hechos con troncos huecos, conchas de animales o simples cañas agujereadas hasta los más sofisticados instrumentos electrónicos puestos a su disposición en la actualidad. En muchos casos esta evolución y la creación de nuevos instrumentos a favorecido nuevas formas de expresión, siempre en continua evolución. La aparición del piano, la orquesta, la electrónica ha marcado indiscutiblemente nuevos y variados medios de expresión que han sido utilizados desde una gran variedad de procedimientos estéticos.

Si en la evolución histórica del hombre, los instrumentos musicales han sido básicos en su forma de expresión, en la actualidad con la incorporación de la música a la enseñanza obligatoria, estos aportan grandes posibilidades expresivas desde su propia utilización en el sistema educativo. De hecho en el propio curriculo oficial de la Enseñanza Secundaria aparece como uno de los bloques de los bloques de contenidos más importantes es la Expresión instrumental, dando un enfoque nuevo a la enseñanza de la música, ya que no se trata de la formación de instrumentistas profesionales, labor encomendada por nuestro sistema educativo a los Conservatorios y escuelas de música, sino a la formación general del alumnado dentro de su formación básica con el fin de que goce del fenómeno musical en general y para que desarrolle sus posibilidades expresivas. De esta manera la labor ha de enfocarse no desde la perspectiva de un adiestramiento técnico de iniciación profesional para la interpretación del repertorio, sino desde el punto de vista de la utilización de los instrumentos musicales como forma ordinaria de expresión de los alumnos, poniendo a su alcance aquellos instrumentos adecuados, que con unos pocos elementos técnicos básicos le permitan desde el inicio un cierto nivel de expresión y que progresivamente vaya ampliando según sus propias capacidades e intereses.

2. Repertorio musical por conjunto y/o tropa con instrumentos autóctonos, aerófonos y membranófonos, en base a códigos musicales

Zampoña

Instrumento de viento propio de los Andes; esta formado por varios canutos cerrados de un lado y de diversos tamaños que dan diversos tonos. Las zampoñas son tambien llamadas sikus (en aymara); estan hechas de caña; sus notas se distribuyen en dos hileras de tubos. La familia de las zampoñas, de la mas pequeña a la mas grande estan compuestas por el: Chuli (de sonidos muy agudos), malta, zanca y toyo, que puede medir hasta 2 metros de altura y tiene sonidos graves.

2.1. Porque estas triste - Savia Andina - Zampoña tutorial

2.2. Es asi - Tobas - (Kalamarka) - Zampoña Tutorial

2.3. Mamita (Kalamarka) - Zampoña Tutorial

2.4. El ritmo negro - Saya - Los Kjarkas - Zampoña tutorial

2.5. Severina - YARA- Zampoña tutorial

2.6. A que volviste - PROYECCION - Zampoña tutorial

2.7. Mi samba mi negra - Saya - Kjarkas - Zampoña Tutorial

2.8. Imillitay - Tinkus - (Kjarkas) - Zampoña Tutorial

2.9. Malacum wawapa (Kalamarka) - Zampoña tutorial

3. La quena

Instrumento de los Andes. La quena o qquena, el qquenacho y el qquenali son de la misma familia y se diferencian por el tamaño y grosor, siendo la primera flauta de cincuenta centimetros de largo, con seis agujeros delanteros y uno trasero; la segunda de cuarenta y cuatro centimetros, mas delgada que la anterior, con cuatro orificos delanteros y uno en el costado inferior y otro en el trasero; la ultima es delgada, de centimetro y medio de diametro en su espesor, con igual numero de orificios que la primera. Tienen las tres en la extremidad superior un corte en forma de ventanilla al que aplican el labio inferior para producir el sonido. Tocan en duo genralmente y aun en trio.

3.1. Jilguero Flores - Kjarkas de Bolivia - Quena Tutorial

3.2. El Ultimo Amanecer - Kjarkas de Bolivia - Quena Tutorial

3.3. El Arbol de Mi Destino - Kjarkas - Tutorial Quena

3.4. Phuru Runas - Kjarkas de Bolivia - Tutorial Quena

4. Repertorio musical para los instrumentos folklóricos, en base a notaciones y códigos musicales

La Guitarra
La guitarra es un instrumento conocida desde la más remota antigüedad, su forma y sus nombres han evolucionado a través del tiempo de tal manera, que difícilmente se conocerá otro instrumento que haya experimentado más variaciones que esta, que se convierte popular, también más importante su papel, como instrumento culto. Una de ellas la vincula a una especie de laúd de mástil largo que encontramos en la antigüedad griega con los nombres de pandura procede, del persa Fandur, que dio el vocablo Tambúr un laúd de mástil largo que muy probablemente es el origen de la amplia genealogía de cordófonos punteados con resonador y mango. Asimismo existe la teoría de que la guitarra es heredera del barbat y el directo antecesor del laúd (ud) árabe extendido por el norte de África. Todos estos supuestos enlazan con cierta forma el origen de la guitarra; con el del laúd, cronológicamente más antiguo.