LINGÜÍSTICA

3. Factores que determinan el uso de una lengua

La lengua se emplea de distinta manera por los hablantes. Hay distintos factores: 

1. Unos tienden a su unidad, como la enseñanza, los libros, los medios de comunicación. Estos factores dan lugar a un modelo de lengua común o estándar, que sirve de orientación a los hablantes para determinar los usos correctos del idioma. 

2. Otros ponen de manifiesto la diversidad de usos, que podemos agrupar en variedades históricas, espaciales, sociales y estilísticas. 

Variedades históricas

El castellano evoluciona a través del tiempo: no es igual el idioma del Poema de Mio Cid o de La Celestina que el de una novela actual. 

Variedades espaciales

La zona geográfica en la que normalmente residen los hablantes genera variantes regionales: los dialectos. 

Variedades sociales

Dentro de la misma región, ciertas causas sociales, como el distinto grado de instrucción, la edad, el sexo, el hábitat, las diferencias económicas y culturales dan lugar a variedades sociales, llamadas también sociolectos. De esta manera, cada hablante tendría su idiolecto, es decir, un modo particular de emplear el idioma, dependiendo de los factores espaciales y sociales que influyen en él. 

Variedades de registro

Llamamos registro al modo particular de usar el idioma en una situación determinada. Así, una persona de alto grado de instrucción puede emplear el registro culto cuando trata con sus colegas temas profesionales o un registro coloquial cuando habla con su familia de temas cotidianos. El hablante, pues, en el uso individual del idioma, elige determinando registro en función de determinadas circunstancias: 

1.La relación entre el emisor y el receptor.
El hablante emplea el idioma de modo diferente en las relaciones familiares o sociales y en las relaciones de trabajo con sus jefes... 

2. El contexto social y espacial. Así, por ejemplo, el modo de expresión será diferente en el ámbito laboral que en un momento de ocio, al tomar un café. El canal empleado. Diferencia entre el registro oral y el registro escrito, y, además, que se utilice en un libro, en un periódico o en un cómic. 

3. El tema y la intención comunicativa. Será diferente en el lenguaje empleado en una exposición científica, en un mitin político o en una charla entre amigos o familiares.